Interkulturelle Pädagogik will den Dialog und den Austausch zwischen den Kulturen unterstützen, womit nicht gemeint ist, dass z.b. hiesige Kinder über Besonderheiten anderer Kulturen aufgeklärt werden. Interkulturelle Pädagogik soll dabei helfen, Wege zu finden, die einen selbstverständlichen Austausch auf Augenhöhe zwischen den Kulturen ermöglichen.
Dabei spielt die Identifizierung mit der eigenen Kultur eine wichtige Rolle. Kultur wird in diesem Zusammenhang definiert als ein Bündel von Werten, Meinungen und Denkweisen über die Welt, die das alltägliche Verhalten beeinflussen. Kultur besteht aus alltäglichen Ritualen, die von Generation zu Generation weitergegeben wird, im Gespräch, in der Erziehung sowie im Alltag.
Die Sprache verkörpert sowohl die historische Erfahrung einer bestimmten kulturellen Gruppe als auch ihre bewussten Anstrengungen, ihre kollektiven Werte zu
übermitteln.
Gesprächsabläufe, Augenkontakt und Sprechart können daher für Kinder aus verschiedenen Kulturkreisen sehr unterschiedlich sein.